Führung und Motivation im Lehr- und Lernprozess

Theorien und Tipps für eine professionelle Lehre

Dieses Seminar ist adäquat zum Lehre-Seminar der letzten Semester. Es findet in komprimierter Form statt, die Inhalte sind dennoch dieselben.

Das Ziel

Unser Grundverständnis ist geprägt durch die Idee, dass Lehrende auch immer als Führungspersonen gegenüber Studierenden agieren. Insofern stellt sich die Frage, wie der eigene Führungsstil auf die Lehre übertragen werden kann und was dies für die Umsetzung in der Praxis bedeutet. Aufgrund der Veränderung hin zu digitaler Lehre werden Studierende auch von zu Hause unterrichtet und somit angeleitet und motiviert. In dieser Veranstaltung erhalten Sie Anregungen in Form von wissenschaftlichen Theorien und praxiserprobten Modellen, wie Sie Ihre Vorlesungen und Seminare insgesamt - aber insbesondere auch digital - effektiv gestalten können.

Die Leitfragen

• Wie kann ich meinen Führungsstil in der Lehre professionalisieren und Studierende gut anleiten und motivieren?
• Welche aktivierenden Lehrformen gibt es und wie können diese in Seminaren und Vorlesungen angewendet werden?
• Was ist Transformationale Lehre und wie lässt sich diese in der Praxis umsetzen?
• Wie können herausfordernde Situationen im Umgang mit Studierenden gemeistert werden?
• Wie lässt sich digitale Lehre gestalten?

Die Umsetzung

Neben der Information zu theoretischem Hintergrundwissen können Sie in interaktiven Übungen und moderierten Diskussionen Ihr Wissen im Bereich Führung im Lehr- und Lernprozess vertiefen. Dabei wird auf unterschiedliche Lehrformen eingegangen und deren Anwendung in der Praxis diskutiert und besprochen. Zusätzlich wird auf den Umgang mit „schwierigen“ Studierenden und Lehrsituationen eingegangen. Auch hier können Sie im Austausch mit den anderen Teilnehmer*innen und durch Übungen Ihren Erfahrungsschatz und Ihr Wissen erweitern.

Hinweis: Das Programm ProfiLehre der LMU bietet viele weitere Kurse im Bereich Lehre, insbesondere im Bereich der praktischen Didaktik an: http://www.profil.uni-muenchen.de.

Die Referentin

Dr. Janina Mundt ist seit 2018 in einem Start-Up tätig und entwickelt digitale Tools zur Umsetzung von Lern- und Changeprozessen in Organisationen. Nach ihrem Psychologiestudium war sie langjährige Mitarbeiterin am LMU Center for Leadership and People Management und hat hier 2017 Ihre Promotion abgeschlossen. Ihre Forschungs- und Trainingsschwerpunkte liegen in den Themen Lehre, Lernen und Führung. Zudem ist sie als selbstständige Trainerin und Beraterin tätig.