Digitaler Impuls am CLPM zum Thema Digitale Lehre gestalten
Lerntheorie und Didaktik gewinnbringend anwenden
30.04.2020
Seit Wochen nun nimmt die Coronakrise Einfluss auf unser Privat- und auch Arbeitsleben. Sie stellt uns vor viele Herausforderungen und fordert uns. In den vorangegangenen Impulsen ging es um Strategien für die Bewältigung dieser potentiell belastenden Situation, Tipps zum Arbeiten im Homeoffice, Führen aus der Ferne und das Thema Homeschooling.
In dem heutigen Impuls widmen wir uns nun explizit der Herausforderung für Dozierende, die nun ihre Lehre kurzfristig umstellen mussten und müssen.